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孩子,父母,自己的,也不,逆反心理

提問: 青春期逆反 問題補充: 我姑娘今年十六歲了 從上高一 以后 一反常態脾氣很古怪不愛和父母說話 成績也不是很好該咋辦呀 医师解答: 1 家庭教育1．1 正確認識逆反心理，消除心中疑慮部分孩子自己也不明白，為什么自己總愛與父母作對。家長可能也不清楚，為什么孩子突然間就完全變了。他們都不了解，其實是孩子的逆反心理在作怪。在這個時候，孩子和家長應對青春期的生理和心理特點作一些認識，這是解決問題最基本的要求。讓孩子知道自己不是生病了，也讓父母知道自己的小孩不是變壞了，從而客觀地認識、正視和對待這一心理現象。1．2 控制自己的情緒，主動解決矛盾在正面沖突時，孩子和家長都應嘗試控制自己的情緒和脾氣，但往往控制不了。當大家都冷靜下來時，作為子女應嘗試先跨出一步，向父母道歉，表示之前說話的語氣太重了，希望父母原諒。又或者作為成年人的父母可以更主動地表示，其實不想爭吵，只是說話語氣不太好，希望能冷靜地再好好地談。正因為大家對“逆反心理”有一定認識，只要雙方有一方先跨出一步，局面就可能得到緩解，事后再把之前爭吵的問題妥善處理。另一方面，家長也要克制自己對孩子的高期望值，舒緩孩子的壓力，要求過于苛刻，也容易引起孩反應的過敏。1．3 尊重孩子的人格、隱私及興趣愛好得到別人的尊重是人最基本的情感需求，不僅成年人需要尊重，孩子也有得到他人尊重的權利。青春期是從兒童向成年過渡的時期，孩子希望盡快得到認同和尊重，作為最親近的父母應認清這一點。但父母往往以“為了你好”為借口而侵犯孩子的隱私權，如偷看私人信件、偷聽電話等。這種行為只會引起子女更強烈的對立情緒，使已經緊張的家庭關系更趨惡化。家長們禁止做出侵害孩子隱私的行為，多與孩子溝通，多從正當途徑，如談心、一起看電影、共同參加體育活動等，從而獲得孩子的信息。1．4 正確評價，不吝嗇地給予肯定處于叛逆期的孩子都急于想成長為“大人”，想盡快得到大人的肯定。當孩子做得好時，不防給予贊揚與鼓勵，讓孩子知道自己是倍受關注的。對于子女要做的事不要每件事都去指手劃腳，有很多事都可以放手讓他們獨立完成。家里的事也可以征求孩子的意見，如共同策劃旅游行程等，若他們的見解正確、意見合理，也不防以他們的意見做決定，讓他們有被當成成年人的認同感和對家庭的責任感。當孩子有不足的地方，家長可以作出善意、婉轉和講究技巧的批評，